Irudia
Según William Glasser en ‘La teoría de la selección’, para que haya verdadero aprendizaje, tenemos que poner a los estudiantes a hacer, discutir y explicar, más que a escuchar y a ver.
Y precisamente en ello estamos en Armentia Ikastola. En consonancia con el camino competencial que propone el nuevo currículum, queremos convertir al alumnado en protagonista de su propio proceso de aprendizaje a través de la matemática manipulativa.
Mediante la experimentación y manipulación se busca observar, investigar, elaborar hipótesis, probar caminos diversos, debatir y dar cabida a ideas innovadoras o diferentes. Porque tocando, sintiendo y recibiendo información a través de la lúdica, es más fácil asentar el conocimiento en la memoria a largo plazo.
- Si quieres saber más sobre Innovamat, entra en la página web de las familias.
- Vídeo resumen del proyecto KIMU: KIMU - Proyecto orientado al primer ciclo
